Archive for junio 2013

¿Adiós?

jueves, 20 de junio de 2013
Posted by Francisco Aguilar Jiménez
¡Hola a todos bloggeros! Hoy estamos un poco apenados ya que para nuestro blog este es su último día siendo obligatorio, es decir siendo un trabajo de clase. A partir de mañana pasará de ser una obligación a ser un hobby, pero queremos dejar claro que no lo vamos a dejar ni mucho menos, seguiremos en nuestra línea publicando entradas e intentando hacerlo lo mejor posible. Pero antes hagamos un resumen de lo que ha sido este año de blog para nosotros:

Todo empezó a mediados de Septiembre, cuando llegamos por primera vez a clase de proyecto, no sabíamos muy bien de que iba la asignatura y al escuchar la palabra blog nos quedamos asombrados. Muchos de nosotros no dominabamos el tema, otros sí, pero todos tuvimos que buscar una temática para nuestro proyecto que con tanta ilusión empezamos. Nosotros sin tener la idea muy clara decidimos tratar el tema del futuro ya que queríamos ondar en un aspecto que nos causa mucha inquietud ya que todos los días estamos pensando en él aunque muchas veces no nos demos cuenta, también no solo queríamos tratar lo que queda por venir  el pasado era un tema en el también queríamos ondar y gracias a eso hemos podido ver lo que eramos, lo que somos y lo que seremos.

Poco a poco el curso fue avanzando y nosotros seguimos haciendo entradas lo mejor que pudimos, siempre nos hemos esforzado en cada una de ellas y hemos buscado entretener, en el primer trimeste a mi gusto la entrada más divertida fue la del "Hombre Supersónico" ya que introducimos un video de Antonio saltando a la piscina que fue muy gracioso.
Con el tiempo nos fuimos afianzando en subir entradas así empezamos a subir más y mejores tratando temas muy diversos, ya sean temas obligatorios (que siempre hemos intendado relacionar con el blog) o temas voluntarios en los que nos hemos centrado (a parte de en el futuro) en reflexiones personales, reflexiones sobre nuestra vida o sobre lo que somos, así hemos querido que véais el mundo desde nuestra perspectiva, haceros saber lo que opinamos de él y daros un punto de vista sobre temas que están a la orden del día. Esta idea la hemos desarrollado todo el segundo y tercer trimestre.
Nuestra idea siempre ha sido buscar el entretenimiento y la información en cada entrada, también metiendo un poco de opinión personal de por medio ya que dar nuestro visión ha sido uno de nuestros objetivos.

Toca hablar sobre las entradas en sí, las más dificil de hacer fue la entrevista ya que no depende de ti mismo sino que tienes que hablar con 3º personas, buscarlas, convencerlas y quedar para hacer la entrada lo que conllevo mucho tiempo y esfuerzo.
No sabría decir cual fue nuestra mejor entrada, pero la que más nos gustó a nosotros fue la reflexión sobre la violencia ya que hay expresamos nuestros pensamientos más profundos y los sacamos fuera. Esto es otras de las ventajas de tener un blog, que te puedes expresar libremente y esto te sirve como terápia para desestresarte y quitarte presión de encima.
No solo hemos dado un punto de vista sino que en algunas veces hemos dado 2, el de Antonio y mío como en el caso de las entradas sobre la felicidad, con esto queríamos que tuvierais varias posturas para elegir y así seguir una u otra, es decir buscábamos diversidad.

Pero todo esto no podía haber sido posible sin vosotros, sin los que nos habéis leido y nos habéis apoyado leyendo nuestras entradas, con que solo una persona ajena al proyecto haya leído alguna entrada que hemos publicado ya estamos satisfechos.

La verdad es que creemos que este proyecto nos ha ayudado, no solo a dominar las nuevas tecnologías, también a encontrarnos a nosotros mismos y a saber lo que queremos en la vida, nos a servido para entregarnos a los demás, para desarrollar nuestra capacidad expresiva y para saber que el mundo es muy amplio y que somos nosotros los que creamos el futuro y somos los que debemos hacerlo un gran lugar para vivir, un lugar en el que la paz este a la orden del día, un lugar donde se comparta, donde reine el amor y donde todos vivamos juntos como hermanos, en armonía y sobretodo felices. Ese es nuestro futuro, eso es lo que queremos y eso es lo que os pedimos, que hagais lo posible para que esto se consiga, con cada acción buena que busque el bien común ya estamos cooperando, con ayudar al compañero ya estamos cooperando, con sonreir a alguien ya estamos cooperando, así que por favor cooperemos.

Gracias, gracias a todos, nos hemos esforzado y lo hemos dado todo y seguro que nuestro trabajo se verá recompensado, pero recordad que esto no ha acabado y aunque la asignatura termine nosotros seguiremos aquí fieles intentando comunicar y haciendo lo máximo posible para haceros:

Felices

Gracias a todos y hasta pronto 

:D

Crítica literaria: Fuenteovejuna

Posted by Francisco Aguilar Jiménez
¡Hola a todos! Hoy os traemos una entrada de lectura, en concreto de una obra de teatro que ha marcado un antes y un después en el género dramaturgo español. Está obra de teatro es Fuenteovejuna. La idea principal de esta obra es la cooperación entre los ciudadanos, solo está nos llevará hasta el bien, solo la cooperación nos hará avanzar y todos unidos conseguiremos lo que queramos. Ahi va una ficha técnica sobre esta obra de teatro:


Es una de las obra más importantes de Lope de Vega, este fue considerado uno de los autores más importantes de los siglos de oro. Renovó el teatro y junto a Tirso de Molina y Calderón de la barca fue el máximo exponente del teatro barroco español. También destacó en poesía siendo su mayor característica la relación entre su vida y su poesía. Escribió 3 tipos de obras: Piezas cómicas, tragicomedias y dramas trágicos y géneros teatrales menores. En ese segundo tipo de obras se encuentra Fuenteovejuna, considerada por muchos como la obra más democrática del teatro castellano.


 
 
Resumen:


La obra cuenta un acontecimiento histórico ocurrido en un pueblo cordobés llamado Fuente Ovejuna, este pueblo estaba dominado por un comendador llamado Fernán Gómez de Guzmán, un ser que trata con desprecio al pueblo, abusa de su poder e incumple las leyes. Este comendador se atreve a desafiar a los Reyes Católicos conquistando Ciudad Real para dársela a Juan de Beltraneja.
El comendador conoce a Laurencia (hija del alcalde) a la que propone ser su amante pero ella lo rechaza. Al ser rechazado la rapta al encontrarla por casualidad y la lleva a su palacio a la fuerza, al enterarse de la noticia Frondoso va a rescatarla y amenaza al comendador.
Al mismo tiempo los Reyes Católicos se habían enterado de la conquista de Ciudad Real y estos la volvieron a tomar suceso que provoco aún más la ira del comendador. Este decidió arrestar a Frondoso por haberlo amenazado con una ballesta y decide hacerlo el día de su boda, así que interrumpe la ceremonia y se lleva a los novios.
Este fue el hecho que provocó la rebelión del pueblo que ya estaba cansado de crueldades y atropellos por parte de Fernán Gómez. Todos los habitantes se ponen de acuerdo y deciden matar al comendador, una noche asaltan su palacio y lo matan en nombre de Fuenteovejuna y de los Reyes Católicos. Acordaron que cuando se les preguntará que quién mató al gobernador ellos contestarían que fue Fuenteovejuna. Así lo hicieron respondiendo a las preguntas sobre la muerte de Fernán con un: “Fuenteovejuna señor”.
De esta manera no se pudo determinar la identidad de los culpables concretos, el pueblo pidió perdón real a los Reyes Católicos y estos los absolvieron e incorporaron la villa a su corona.
 
Estructura:


La obra consta de 3 actos:


-En el primer acto el comendador conquista Ciudad Real, el comendador amenaza a Laurencia y Frondoso la rescata. Además se dan conversaciones sobre el amor y sobre los malos actos del comendador con el pueblo.


-En el segundo acto se produce la reconquista de Ciudad Real y el comendador cumple su venganza irrumpiendo en la boda. Entre la historia principal se van dando reflexiones sobre temas diversos como por ejemplo la astrología.




-En el tercer acto se produce el asesinato del comendador, y la explicación del pueblo hacia los Reyes Católicos ya que el juez no fue capaz de encontrar un culpable. Esto conllevó el posterior perdón y la incorporación a su corona.






Personajes:


-Comendador: Es un personaje cruel y malvado que abusa de su poder y solo busca su bien, despreciando a los demás.


-Laurencia: Es una joven muy bella, esto hace que muchos hombres la deseen, entre ellos el comendador. Ella no es la típica dama, prefiere la vida en el campo y anima a sus paisanos para que se revelen.


-Frondoso: Está enamorado de Laurencia, sufre porque no es correspondido al principio y es el que causa la rebelión popular.


-Reyes católicos: Son autoritarios, indultan al pueblo y tienen conflictos con el comendador.


-Mengo: Es la figura del gracioso y es el encargado de la mayoría del humor de la obra.


-Pero el personaje fundamental es el pueblo de Fuenteovejuna, este es un personaje colectivo donde los valores de compromiso y confianza se hacen notar ya que ninguno de los habitantes delata a otros o los inculpa.


-Ortuño y flores: Son criados del comendador son fieles y leales a su amo incluso después de ser asesinado.


-Juez: Es un personaje dispuesto a hacer todo por obtener al culpable del asesinato, así manda torturar a una gran parte de la población, incluido niños. Por lo tanto tiene una cara cruel.


-Maestre: Es joven e inexperto y se deja engañar traicionando así a la corona ya que ayuda a la conquista de Ciudad Real, él quería alcanzar la fama de sus antepasados. Al final se arrepiente y se une a los reyes.


Estilo:


Lope de Vega unificó todas las tendencias teatrales y fue el inspirador y responsable del éxito masivo de la comedia en el siglo XVII.


Él escribió una especie de “fórmula” para hacer teatro, que triunfó en los corrales de comedias. Estas maneras para hacer teatro quedan reflejadas en su obra: Arte nuevo de hacer comedias.


Estas características también se pueden ver claramente en Fuenteovejuna, son las siguientes:


-Mezcla de lo trágico y lo cómico: En toda la obra se van alternado estas situaciones, aunque en mayor parte de la obra predomina lo trágico, como por ejemplo cuando azotan a Mengo y al niño para ver quién mató al comendador. Aunque también se dan situaciones cómicas por ejemplo se pueden ver alguna en el amor de Laurencia y Frondoso o en los intentos del pueblo por echar al comendador, también la obra termina con un final feliz, aspecto típico de la comedia. También aparece Mengo que es el personaje “gracioso” de la obra.


-Tres actos: Estos siempre tienen la misma estructura: exposición, nudo y desenlace. Se mantiene la intriga hasta la escena final.


-Unidad de acción: La acción principal se mantiene (aunque se dan algunas historias secundarias), pero por ejemplo se rompe la unidad de tiempo ya que las obras teatrales antiguas solían contar historias que tuvieren una duración de un día mientras que Fuenteovejuna tiene una amplia duración en el tiempo. También se rompe la unidad lugar, es decir no solo se produce la historia en un lugar sino que se mueve por diferentes espacios como la casa del comendador, los campos del pueblo o la plaza central.


-Verso: Durante la obra se van alternando diferentes tipos de versos, que dan musicalidad y rapidez. Los que más se usan son el octosílabo y el endecasílabo.


-Lenguaje: Este es otro rasgo característico, cada personaje se expresa de manera distinta dependiendo de su posición social o su estado. Así el Comendador suele usar imperativos para indicar sus ansias de poder y mando, además su lenguaje denota conocimientos sobre diferentes temas. El pueblo suele utilizar arcaísmos y vulgarismos como por ejemplo el uso de refranes o el cambio de “F” por “H”. También suelen quitar algunas consonantes de las palabras por ejemplo “efeto” (efecto). Los Reyes Católicos también hablan según su decoro (así lo llama Lope de Vega), con intervenciones cortas y contundentes, además de con un lenguaje cuidado.


-Pocas acotaciones: Durante toda la obra se pueden leer pocas acotaciones, sobretodo estas se dan al comienzo de alguna escena pero la mayoría de información se recibe a través de las palabras de los actores.


-Final feliz: La obra acaba con la absolución del pueblo y la incorporación del mismo a la corona, hay podemos ver que el bien se impone y valores como el honor y la rebelión popular terminan ganando al egoísmo y la opresión.


En el teatro de Lope de Vega se dan unos personajes característicos que aparecen en todas las obras y que reflejan la sociedad del momento. En Fuenteovejuna son:


-Reyes: Tiene como misión premiar o castigar, en el caso de nuestra obra premian al pueblo por su valentía y por lo mal que lo habían pasado por culpa de Fernán. Estos permanecen aislados del caos y tienen intervenciones breves pero muy influyentes.


-Poderoso: En el caso de nuestra obra es el Comendador, rompe la armonía que hay entre el rey y sus vasallos, por lo tanto debe de ser castigado con la muerte.


-Caballero: En nuestra obra este es Frondoso, detona la rebelión del pueblo y su misión es salvaguardar el honor de la dama, aquí lo hace enfrentándose al Comendador cuando secuestra a su amada Laurencia. La vigila y hace todo lo posible por cuidarla y vengarla.


-Dama: Es Laurencia, es bella pero en nuestra obra se aleja de lo normal. No es la típica señorita refinada sino que participa activamente en la trama y ensalza la vida en el campo y la rebelión.


-Gracioso: En nuestra obra este es Mengo, es un contrapunto a Frondoso, no le gustan los problemas ni el peligro, es un puente entre el escenario y el público. En esta obra este también se ve envuelto en situaciones dramáticas ya que es torturado por el juez para hacerlo confesar.


-Villano: En nuestra obra podía ser el personaje colectivo del pueblo, la armonía del mismo se ve rota y por lo tanto actúan de manera violenta para defender sus derechos, su dignidad y su honra. La aparición de este personaje colectivo es una de las características más importantes de la obra.









En Fuenteovejuna podemos sacar 3 temas fundamentales que aparecen en el resto de obras teatrales de Lope de Vega, estos son:


-El amor: En la obra se da de manera teórica ya que se dan conversaciones filosóficas sobre el amor y también de manera práctica entre Laurencia y Frondoso. También se da “el mar amor” entre el Comendador y Laurencia.


-El honor: Existen 2 tipos de honor en la obra, el del Comendador que busca quedar por encima de los demás oprimiéndolos y el del pueblo, este busca recuperar la par y quitarse el mal que Fernán le está causando. Se busca recuperar la dignidad de un pueblo que la ha perdido por personas que se creen superiores.


-La defensa de la monarquía y la fe católica: En toda la obra los Reyes Católicos están presentes, así el asesinato se produce en su nombre, representan también la bondad y la justicia ya que los perdonan por que comprenden su situación y por lo que han tenido que pasar por los abusos de un opresor.


Conclusión:


Es una obra interesante que pertenece al siglo de oro, como hemos visto cumple todas las características del teatro de Lope y sus temas se podrían aplicar a la situación actual. Hoy en día vivimos oprimidos por gobiernos que hacen lo que quieren con su poder y que campan a sus anchas sin que nadie les pare los pies. Quizás deberíamos hacer como Fuenteovejuna rebelarnos todos a una e imponernos, para que así nos tomen enserio y para que de una vez por toda se haga justicia en este mundo movido por lo económico y en dónde la caridad e igualdad humana ha pasado a un segundo plano. ¿Por qué no nos unimos? ¿Por qué no nos revelamos? Esta obra es un ejemplo de superación y unión ciudadana que a lo mejor deberíamos de llevar a cabo, así que vamos todos a una: ¡Como en Fuenteovejuna!






Hay lo tenemos, todos juntos podemos conseguir lo que queramos, a veces es bueno aprender de obras literarias con un transfondo tan importante como esta. Sin más nos despedimos por hoy. Gracias :D









¿Sabemos lo que significa "salud"?

lunes, 17 de junio de 2013
Posted by Antonio Ariza
Escuchamos hablar de salud y no sabemos a que nos referimos exactamente...
La salud, un concepto muy difícil transformado a lo largo de la vida. ¿No tener enfermedades implica tener una buena salud? Hacia la Edad Media el concepto de salud era sinónimo de persona que no poseía ningún tipo de enfermedad ni afección (algo muy raro pues el índice de de mortalidad por enfermedades hoy curables con un simple antibiótico era muy elevado). Esa imagen que tenemos de todos en nuestras retinas de personas tirando los desperdicios o las aguas sucias por las ventanas, nos hace ver los hábitos de salud tan fatales que se tenían por aquellos entonces. Totalmente insalubres. Pero, no es hasta la creación de una red de alcantarillado y como no de la gran invención de Fleming, la penicilina que dio un salto de gigante para el posterior descubrimiento de los antibióticos modernos, cuando comenzamos a caminar hacia el futuro. Esto combinado con una progreso en la mentalidad de la población, dieron como resultado lo que hoy conocemos como concepto de salud.
Según la OMS, definió (en la Carta Magna) que la salud es “el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no únicamente como la ausencia de afecciones o enfermedades”. Es decir que no solo interviene la parte física de nosotros sino también la psíquica. Pero, en esta globalización que se está dando cada segundo que pasa ¿podríamos hablar de salud? Mi respuesta sencillamente es un no rotundo, pero para ello daré mi punto de vista y vosotros opinaréis. Empecemos con un factor directamente relacionado con la salud, la alimentación. Un proceso fácil pero a la vez traidor, que también está relacionado con nuestra mentalidad. Tras la posguerra española, en España se dio uno de los episodios de hambrunas más grandes jamás vividos. Mucha gente murió de hambre y es que el comer era considerado un lujo. Ahora contrastemos el otro polo totalmente opuesto, la obesidad. Aunque nuestra dieta mediterránea sea considerada una de las mejores del mundo, seamos sinceros ¿Quién no come hamburguesas, salchichas, pizzas y demás consideradas como comida rápida o “fast food”? Esto viene derivado por una globalización general que está destruyendo parte de nuestra alimentación, dejando solo a niños obesos, que no se pueden ni mover y padres principales artificieros de que el niño este gordo, le dan todo lo que quieren cuando quieren sin ningún tipo de pega. ¿Eso es educar a un niño? Pues no, pero cada casa es un mundo y yo desde aquí no puedo hacer nada. ¿Dónde queda es plato de lentejas con chorizo que te da energía para levantar un camión?, ¿ese cocido que te llena la barriga y no permite moverte? Una tostada de aceite con tomate o un buen pescado. Todo esto ya es pasado. Un dato relevante, en 2010 alrededor de 40 millones de niños menores de cinco años tenían sobrepeso. Creo que no hay más que hablar. Pero no solo es la alimentación la que influye en la salud…
Otro segundo gran problema de la humanidad, las drogas. No hablo de drogas solo refiriéndome a cocaína, heroína, caballo, porros, etc. Me refiero a dos de las más peligrosas y que siempre están ahí, aparentemente inofensivas pero con un potencial incalculable. Si, ya sabéis cuales son, el tabaco (dichoso tabaco) y  el alcohol. Baratas y atractivas para la juventud. ¿Quién no ha pillado una buena borrachera alguna vez en su vida? Todo el mundo alguna vez ha pillado aunque haya sido solo una. Y bueno tal vez una vez, pues lo dejas pasar y ya está pero el problema de la sociedad hoy en día es mucho más gordo. El adolescente o joven (desde 14 años) cuando sale un fin de semana no va a pasárselo bien, va a pillar una cogorza y después que sea lo que quiera. Ahí es donde está el problema en ese acomodamiento de la sociedad en la que vivimos, que se ve muy alterada por absurdas modas que no son más que una manera de atraer al usuario para que compren sus productos. El alcohol puede llegar a ser un problema muy gordo, provocar enfermedades relacionadas con el hígado, depresiones y como cualquier otro producto una gran dependencia. Y es que el alcohol ha destruido muchas relaciones, ha arruinado a personas y también ha provocado muchas muertes. Lo mismo pasa con el tabaco aunque (según mi opinión) con menos poder que el alcohol aunque es cierto que la persona que se acostumbra a tomar un cigarrillo, acabará por caer en las garras del tabaquismo, produciéndole una total dependencia del mismo y un estado de malestar cuando no está consumiéndolo. Es por ello que una persona no debe guiarse por la sociedad que le rodea sino por el uso de su razón que nunca le fallará. Por último aunque ya en un segundo plano tenemos hábitos malos como son el descanso, que cada vez es menor porque con la invención de redes sociales y de atractivos aparatos tecnológicos, tenemos el perfil de “niño-pantalla” Ese niño que no se mueve de la silla delante de un portátil, una televisión o un aparato móvil (tal vez el arma más destructiva jamás inventada). Esa dichosa aplicación el whatapps, de la que todo el mundo habla y que permite a le gente estar tan enganchada (me incluyo dentro del mismo). Esto no es para nada salubre y puede derivar a la larga en problemas más importantes como son la obesidad o la falta de relaciones interpersonales. Lo único positivo que podríamos sacar de lo malo, es la destreza de los dedos que es increíblemente impresionante.

Os habéis fijado que no he hablado de factores positivos para la salud, pero creo que están más que aprendidos y cada uno de nosotros sabe perfectamente lo que tenemos que hacer y en qué momento hacerlo.Por ello si queremos cambiar esto lo único que podemos hacer es poner un poquito de nuestra parte y ayudar a que esto no pase y que podamos hablar de una dichosa vez de salud.
Algunos no la conoceréis, pero es muy recomendable que la veáis. Hablo de la película "La ola", espero que os guste nuestro análisis sobre la misma. 
La película se sitúa en la Alemania moderna. Esta intenta de convencer al espectador de si sería posible la vuelta de un dictadura como fue la que se dio en Alemania en el 1933 cuando Hitler llegó al poder con su ejército nazi. 

La ola, se basa en un libro y está basada en hecho reales (aunque la verdad un poco más exagerada que la historia original). Nos situamos en un instituto alemán cuando el profesor Wenger en la semana de proyectos, enseña a los estudiantes de la autocracia como forma de gobierno, Y aunque los alumnos se muestran escépticos ante la idea de que vuelva una forma de gobierno basada en el nacionalsocialismo. Aunque poco a poco ven como la idea de que una dictadura no podría volver se hace realidad empezando desde una simples enseñanzas del profesor como son sentarse en orden, siguiendo por invitar un lema y llegando a extremos como ir vestidos de una manera, inventar un saludo, excluir a la gente que no sean como ellos e incluso realizando actos de vandalismo que acaban cambiando la vida a todos y en especial a la del profesor. Y yo pienso ¿está gente no sabía lo que estaba haciendo? ¿No se dieron cuenta de lo fácil que le fue al profesor manejar sus mentes? La verdad es que con el control que tenía el profesor de sus mentes lo más normal es que pasara esto. Pero no solo hay que echar las culpas al profesor sino también a los alumnos por no pararla a tiempo y estar tan confiados de que un régimen tan devastador no podría volver a darse.

Y es que esta historia se basa en un experimento real que se dio en Palo Alto (California) cuando un profesor de secundaria enseñaba a sus alumnos la historia de la Alemania Nazi y se planteaba la misma pregunta que planteaba la película. Si comparamos los nazis y los integrantes de “La Ola” tienen muchísimas aspectos en común como son el saludo, un símbolo, un lema, un uniforme y lo más importante de todo, desprecio a las personas que no son de una misma raza, en el caso de los nazis a los judíos y en el caso de los integrantes de “La Ola” a los que no pertenecen. 
Resumiendo, mi conclusión es que una dictadura se puede dar tanto en este instante como en un futuro lejano, porque para que suceda solo hace falta un dictador con capacidad para mover masas y “controlar” mentes como es Hitler o el profesor Wenger y un ejército o pueblo que obedezca y muestre implicación en el trabajo que se le ha dictado como es el ejército Nazi o los alumnos del profesor Wenger. ¿Y ustedes os imagináis una dictadura en los tiempos que corren?

Bueno, buenas tardes, se que nuestro blog trata de temas de tecnología y de ciencia, pero hoy hemos querido volvernos algo reflexivos y hablar sobre un tema que esperemos que os guste a todos:

La coeducación un mundo soñado por todos, en lo que las personas distintamente del sexo se nos trata por igual. Una palabra de 11 letras que intenta reflejar lo que en un pasado se consideraba imposible, lo que tantos años y aún hoy no hemos conseguido, que a mujeres y hombres se nos trate en igualdad de condiciones. Una palabra que ha generado una infinidad de luchas y revoluciones en contra del machismo y del sexismo. Una palabra que sin nuestra ayuda se queda solo en eso, en una palabra más del diccionario cuyo uso es el mismo que el de un reloj sin pilas. Y es que desde tiempos inmemorables a las mujeres se le ha tratado como a un objeto que solo sirve para la reproducción y como mucho las tareas de la casa. Pero esto no se pudo consentir, las mujeres eran iguales que los hombres y los hombres igual que las mujeres, tenían que tener los mismos derechos. Ellas tenían la misma voz que ellos, para ello salieron a la calle en protesta de lo que ellas sabían que tenían pero que no se les daba: DERECHOS. Como es el caso de la revolucionaria francesa Olympe de Gouges que dio un paso de gigante en cuanto a derechos y leyes tenía una ciudadana. Gracias a las mujeres valientes como esta que no se escondían y que se revelaban contra lo que era suyo hoy en día podemos hablar de coeducación e igualdad.

Pero no es oro todo lo que reluce. Todavía hoy en día se siguen dando casos de mujeres por culpa de la religión o de sus creencias son en la casa menos que un perro o gato. Casos de mujeres amargadas y podridas por dentro por culpa de sus maridos que las queman por dentro dejando solo el resto de un cuerpo que no tiene fuerza por si sola y que un día acabará por consumirse al igual que se consume una vela. No me malinterpretéis no vengo a hablar del maltrato, vengo a hablar de lo que provoca la mala educación de los niños y niñas desde que son pequeños. Vivimos, aunque cada vez menos, en un mundo de hombres dónde las mujeres no tienen el poder de los mismos, donde las decisiones las toman los hombres, donde las mujeres cobran menos por su sexo, donde las embarazadas no tienen derecho a trabajar y donde los discapacitados no tienen un hueco por miedo al rechazo. Pues sí amigos este es nuestro mundo, el mundo de todos y no de todas, el mundo que un pasado estaba podrido, ese mismo mundo que llora cada vez que se muere una mujer gracias a hombres cobardes que se esconden bajo el manto oscuro como es la fuerza y cuyas palabras son puñales que se clavan en el pecho de sus mujeres. Tristemente este es nuestro mundo.

Pero, ¿por qué esto? El problema de esto viene desde que somos pequeños o incluso antes. Antes de nacer nuestros padres nos pintan la habitación de rosa si es niña o azul si es niño. ¿Por qué se asemeja el azul al niño y el rosa a la niña? Es algo que nunca he comprendido, si te gusta el rosa y eres niño ¿Por qué te llaman “marica” o “niñita”? Siempre lo digo puede que tú seas el “marica” o la “niñita”. Y si lo soy ¿qué pasa? ¿Acaso no vivimos ya en un mundo bastante enriquecido culturalmente donde lo que importa es el amor y la afectividad y no el tipo de sexo? Maduremos como personas y abramos nuestras mentes a algo tan bonito como es la cultura. 



Esto en su mayoría viene provocado por la sociedad machista en la que vivimos. Pongamos otro ejemplo cuando hemos crecido se nos empieza a inculcar a que y que no tenemos jugar y con quien y quien no debemos jugar. Algo que me parece intolerable. Para los chicos el fútbol y para las niñas las muñecas. Y jugar como no niños con niños y niñas con niñas. Eso es algo que a todos nos ha pasado y que como no teníamos uso de la razón pues actuábamos según se nos enseñaba. Estaba el caso del niño que jugaba a las muñecas y como no era acusado de “mariquita” y la típica niña más rebelde que le encantaba jugar con los niños y como no era acusada de “marimacha”. Son ejemplos muy fáciles y en lo que se ve claramente nuestra manera de pensar y de actuar que no es la más razonable pero es, según muchos, la más “correcta”. Este idealismo viene en primer lugar precedido por los padres que son los encargados de inculcar estos “valores” a sus hijos o hijas por miedo al rechazo que puedan recibir de cara a la sociedad. Otro gran causante ha sido a día de hoy los medios de comunicación como es la tele en la que se muestra una imagen irreal de lo que simboliza la mujer como es el deseo y la atracción sexual y una imagen del hombre que se muestra como una persona fuerte capaz de atraer a las chicas de manera que caigan rendidas. Y por último y no menos importante es la sociedad la que provoca en sí que se escondan todos nuestros verdaderos sentimientos por miedo al ser apartado de grupo o tachado de diferente y “rarito”.

Desde que son pequeñas las niñas ya se comienzan a desenvolver en la vivienda primero limpian los platos, continúan barriendo, siguen fregando, después cuidan a sus hermanos y por último hacen la comida. Cuando quieren darse cuenta son ellas las que hacen todo en la casa y cuando digo todo es todo. Creo que si somos un poco conscientes de la situación podríamos ayudar de alguna manera a que esto no suceda pues aún con nuestra ayuda todavía a en el mundo existen mujeres con el inculcado y famoso prototipo de “mujer”. Esa que no descansa, la que no sale de casa, la que cuando su marido viene de trabajar le pone de comer y le recoge la mesa, la que cuida de los niños y ayuda en sus tareas escolares, esa mujer incansable… A eso no se le puede llamar mujer. Algo tan fácil como el ayudar en casa ya quitaría algo, no lo suficiente pero tan solo hay que fijarse en grandes monumentos como la torre Eiffel, el coliseo romano, el Escorial e incluso la Sagrada Familia. Son grandes monumentos sí, pero en algún momento una persona tuvo que colocar el primer adoquín, la primera piedra o la primera vara de hierro. Por ello necesitamos la ayuda de todos por pelear por la igualdad porque no es una pelea de mujeres y de hombres, es de todos y nos afecta a todos y todas por igual.







Pero la gente que lea esto dirá, está muy bonito criticar a las personas pero ¿para que me sirve lo que me has dicho si este documento posiblemente no pase por más de 2 manos y no se quedara en más que un trozo de papel tintado que después se reciclara o tirara a la papelera como se expulsan los desechos al váter? Será en ese momento en el que diga: “¿No se hizo el mundo en millones de años? ¿Acaso si se pierde una batalla se da por perdida una guerra? ¿Se puede acaso ganar la lotería sino se compra un boleto? Pues con esto querido amigo pasa lo mismo, con leerlo una persona he aportado mi preciado granito de arena que posiblemente solo quede en eso un granito de arena en un mundo de grandísimas extensiones pero ya he ganado algo y es que con este texto he aportado una reflexión humana capaz de hacer reaccionar y pensar a la persona que lo lea, aunque solo sea una persona, lo que en realidad significa para mí algo tan fácil de conseguir y que a tanto años luz está como es la COEDUCACIÓN. Sin darte cuenta te he dado un punto de vista que hasta hace un rato no tenías. Un punto de vista desde la sinceridad que a veces es sin dudarlo la mejor compañera. El que tú hayas leído esto me llena de satisfacción, una satisfacción que hace que me encuentre tremendamente orgulloso y provoca que mi conciencia se encuentre mucho más tranquila. ¿Qué sería de un texto sino se tiene una opinión? Sería algo muy absurdo, pues das a conocer al que lee que lo que él ya sabía y quería escuchar. Sin dudarlo nos quedan muchas batallas por ganar para definitivamente acabar con la guerra del machismo y el sexismo”. Para finalizar quisiera hacer una última reflexión que define la igualdad entre hombres y mujeres: “Una mujer es como una muñeca, puedes vestirlas, puedes desvestirlas, puedes jugar con ellas, pero recuerda un verdadero hombre no juega con muñecas”.

Las nuevas tecnologías...

Posted by Antonio Ariza


El ordenador, el teléfono móvil, internet, las redes sociales… Son algunos de los innumerables elementos que nos hacen hoy en día la vida un poco más sencilla. Antiguamente, para que dos personas pudieran comunicarse solo existía la posibilidad de que se hablaran a la cara, cosa que no pasa hoy en día con los chat y los terminales móviles. El desarrollo de la investigación en cuanto a la tecnología ha sido enorme llegando a extremos que hace unos pocos años solo se podía ver en películas de ciencia ficción y que se atribuía a lo irreal. Y es que desde tiempos remotos, desde que se encendió por primera vez fuego, o se creó la primera herramienta, los seres humanos han ido buscando maneras de facilitar su estancia en este planeta. Si se necesitaban pieles para vestirse se mataban animales o si hacia frío se encendía fuego. Tanto es así que poco a poco los seres humanos han ido desarrollando sus propias herramientas en beneficio propio. Esto ha provocado un aumento de nuestras necesidades que antes no se tenían. Así es como surgen las nuevas tecnologías tal y como aclaraba el mismo Bill Gates: "El ordenador nació para resolver problemas que antes no existían.". El ordenador y las TICS importantísimas hoy en día para la enseñanza como fuera de ella. El gran desarrollo del ordenador y las TICS han hecho que hoy en día los usuarios que apenas conocían nada sobre las mismas tengan la posibilidad de conocer este tipo de maquinaria que lo hace todo de manera más eficiente y eficaz, facilite así la enseñanza que antes no se tenía. Otro ejemplo de nuevas tecnología es internet. Sin duda el componente con más repercusión mundial hoy en día. Y es que desde que Tim Berners-Lee unió el HTML, HTTP Y el URL para dar a luz el primer prototipo de conexión web llamado httpd que facilitó la conexión entre ordenadores, independientemente del lugar en el que te encontraras en el mundo. Tal es así que hoy en día más 2.000 millones de personas que utilizan internet como una herramienta útil, sencilla y económica. 


Pero seamos sinceros: ¿son beneficiosas o perjudiciales las nuevas tecnologías? Pues depende de si ves el vaso medio lleno o medio vacío. Las nuevas tecnologías a mi parecer son infinitamente útiles, y te hacen la vida mucho más sencilla. Pero si se utilizan con abuso como lo hacen muchas personas son muy perjudiciales. Esa típica imagen que tenemos de un grupo de amigos cada con un móvil conectado al tuenti o facebook, sin hablar entre ellos, algo impensable hace poco tiempo. Y es que hay casos de personas que llegan hasta tal punto en el que solo crean una relación afectiva, entre su aparato, ya sea móvil, playstation o ordenador, y él mismo. Es por ello que desde mi punto de vista deberíamos utilizar de manera más racional estos aparatos y desarrollar otro tipo de cualidades sentimentales que son mucho más necesarias, ya que al fin y al cabo los aparatos son máquinas sin corazón y que hacen lo que nosotros queremos.


La géologie africaine

viernes, 14 de junio de 2013
Posted by Antonio Ariza

 Bonjour a tous! Hoy queremos hacer una entrada en francés hablando sobre la evolución geológica que ha tenido África desde los comienzos de nuestro planeta. Esperemos que os guste y que comprendáis lo máximo posible de este bonito idioma como es el francés. Gracias
A 650 millions d'années les  masses continentales au cours du Précambrien ont été séparés les uns des autres. Mais environ 100 millions d'années plus tard, toutes ces masses se réunissent pour former un supercontinent, la Pangée I. 550 millions d'années au cours des dépôts précambriens sont formées de minéraux et de métaux précieux qui fonctionnent actuellement en Afrique.
Encore une fois, les masses sont séparées et de retour ensemble formé du supercontinent Pangée II. Cela conduit preceso, environ 300 millions d'années pour former un nouveau supercontinent, Godwana, qui est le courant en Afrique contiente son centre, mais aussi le courant encloba l'Antarctique, l'Amérique du Sud, l'Australie, l'Arabie et l'Inde.
Tout au long du secondaire complet pour 250 à 65 millions d'années, l'éclatement du Gondwana se développe.
250 millions d'années, les plis hercyniens sont à l'origine ondulamientos pltaforma des africains, des ravines grandes créés comme le Sahara, le lac Tchad, le Niger et le fleuve Congo, et le désert du Kalahari, et le gaufrage comme l'Ahaggar, Atakora ou Fouta Djalon
Au cours de la fin du Crétacé, et dans le processus de la rupture du Gondwana, le continent est divisé en deux par la Méditerranée. Environ 150 millions d'années, Madagascar a été arrachée du continent.
Des mouvements tectoniques, environ 65 usines. Chaîne de l'Atlas créé avec des altitudes supérieures à 4000 mètres. Mais la volonté du l'est du récipient où les plus grands changements se produiront. Ainsi, les larmes qui mènent à la mer Rouge et la séparation de la péninsule arabique, environ 50 millions d'années, ou Victoria Falls, ou d'autres aujourd'hui occupée par les Grands Lacs. Ces fissures dans l'activité de la terre volcanique cause de la croûte africaine, en créant les plus hautes montagnes du continent: le Kilimandjaro, le Mont Kenya ou le Mont Cameroun. Mais pas seulement dans le contiente. Madagascar est en passant par quelques pics du processus sont similaires s'élevant au-dessus de 2500 mètres comme l'Ankaratra ou Tsaratanana
Et le Quaternaire, qui a vécu à partir de 2 millions d'années, est resté stable, mais elle a été marquée par d'importantes variations climatiques, une alternance de périodes de humide, froid et les longues périodes sèches qui ont abouti dans le Sahara ou Kalahari. Le volcanisme est l'actine en Afrique centrale, l'Éthiopie et l'océan Indien et les mouvements sismiques sont fréquentes dans la région des Grands Lacs et en particulier dans le Mraghreb.
 La Pangée

Mi felicidad

jueves, 13 de junio de 2013
Posted by Francisco Aguilar Jiménez
¡Hola a todos! Hace unos días mi compañero Antonio Ariza subió una entrada hablando de lo que era para el la felicidad y como alcanzarla, pues bien yo me he animado también y he decidido hablaros sobre como veo la felicidad y cual sería la mía. Espero que os guste y si os quereis animar vosotros también podéis explicar que es para vosotros la felicidad. ¡Gracias!


Cuando alguien dice la palabra felicidad una sensación indescriptible recorre nuestro cuerpo, y es que este nombre es la finalidad de nuestra vida, lo que mueve nuestros actos y lo que nos impulsa cada día aunque muchas veces no nos demos cuenta. Para mí la felicidad es una forma de vida, es una manera de entenderse a sí mismo y de tener una meta, pero es una palabra muy bonita pero muy difícil de realizar y llevar a cabo aun más si vivimos en un mundo en el que la desigualdad y el mal viven a la orden del día.
Para empezar a alcanzar la felicidad personal hay que alcanzar el bienestar de los que nos rodean, tenemos que entregarnos a los demás y ayudarnos mutuamente ya que la felicidad no depende de nosotros mismos sino que también necesitamos ayudas externas en las que apoyarnos y así poder llevar un camino mucho más fácil.
Cuando hayamos conseguido el paso anterior tenemos que centrarnos en nuestra felicidad personal, pero esta no puede seguir intereses económicos ni de bienes, ni de pisotear a alguien. Esta felicidad personal se tiene que centrar en nuestros valores morales y en nuestras metas, es decir debemos hacer aquello que nos dicte nuestro cuerpo que es correcto así a la hora de realizar algo no nos arrepentiremos ya que hemos hecho lo que nuestra cabeza nos ha dictado y lo que ella cree que es correcto. Además debemos de intentar conseguir nuestros sueños por encima de todo, debemos de marcarnos una meta y poner todo el empeño en conseguirlos ya que si lo logramos el estado de felicidad que alcanzaremos será máximo. Nuestros sueños deben de ser realistas y progresivos, no queramos ser famosos o importantes del día a la noche, ya que con este tipo de metas lo único que haremos es frustrarnos al ver que nunca las alcanzamos.
 Debemos de saber que la felicidad no es un estado constante, esta puede durar un segundo (nos cuentan un chiste), o un día (acabar los exámenes). Así que no queramos mantener la felicidad para siempre en nuestra vida ya que todos tenemos altibajos que hacen que en algunos momentos nos sentamos genial y en otros solo pensamos en irnos a la cama y no salir de ahí.
Entonces si no podemos conseguir la felicidad, ¿Por qué ayudar a los demás y cumplir nuestras metas?, la respuesta es que nuestro objetivo es conseguir la sensación de felicidad el mayor tiempo posible.
El dinero es una idea que se suele incluir en el concepto que estamos explicando pero las personas que relacionan sentirse bien y ser feliz con lo económico y lo material están completamente equivocadas. Está demostrado desde tiempos antiguos que las personas más felices siempre han sido los que menos han tenido ya que cuanto menos tienes menos necesitas, al conformarte con poco no tienes que preocuparte de no conseguir algo, lo que conlleva menos problemas a la hora de ser feliz . Las personas felices llenan el aspecto económico con amistad verdadera y fiel, con amor y con tener la conciencia tranquila cosas de las que no pueden presumir las personas ricas.
Muchas veces somos nosotros mismos los que evitamos nuestra felicidad, por ejemplo machacándonos con nuestro aspecto físico o por nuestras cualidades cuando la felicidad no tiene que ver con la parte externa de las personas, tienen que ver con la interna, con nuestro corazón que tiene que entregarse a los demás e intentar que todo el mundo a nuestro alrededor sea feliz.
Hoy en día con la situación de crisis que atravesamos alcanzar este estado es más difícil que en otras ocasiones, pero por eso tenemos que abstraernos de cosas que puedan causarnos mal o que puedan herirnos ya que solo nos alejarán de nuestra meta, debemos mirar la parte positiva de las cosas porque al fin y al cabo es la que nos va a hacer avanzar y mejorar día día.
Mi felicidad sería el conseguir mi meta de trabajar en lo que a mí me guste, el disfrutar cada segundo de la vida y el hacer lo máximo posible para que los que me rodean lo consigan ya que ellos te pagarán con la misma moneda y poco a poco nos iremos ayudando para mejorar y avanzar. Puede que la felicidad solo dure un momento pero merece la pena luchar y esforzarte por conseguirlo y vivirlo ya que por muy corto que sea lo que sentimos no se compra con dinero.
Intentemos preocuparnos menos por cosas que no tienen importancia y aprovechemos más la vida que es muy corta y se nos escapa entre los dedos, para que cuando nos acostemos tengamos la conciencia tranquila, para que sentemos esa sensación indescriptible que le da sabor a la vida, por ser:

Felices


¿Sabemos de dónde venimos?

miércoles, 12 de junio de 2013
Posted by Francisco Aguilar Jiménez
Todo el mundo ha escuchado eso de "venimos del mono" pero, ¿es eso verdad? La respuesta es no, hacer esa afirmación es un error ya que nosotros no venimos del mono (si con mono nos  referimos a chimpancés, orangutanes y gorilas), lo que en realidad pasa es que ambos tenemos un antepasado común, del que todos provenimos y esto hace que tengamos un solo 1,2 % de genoma diferente al chimpancé. Esto es tan poco que algún antropólogo ha dicho que "somos engorrosamente parecidos a los chimpancés". Sin embargo, este pequeño porcemtake es suficiente pata caminar erguidos, para dotarnos de un cerebro 3 veces mayor, o para disponer de habla articulafa y unas funciones cerebrales superiores.
Nosotros y los chimpancés nos separamos hace unos 11 M.a con el primer homínido llamado Orrorín, después lo seguirían los Ardiphithecus y más tarde los Austrolophithecus que son los predecesores del género homo. Este género homo engloba especies como habilis, ergaster, erectus, antecessor, neanderthalensis y para acabar en sapiens que es nuestra especie y a la que nosotros pertenecemos.

Pero ¿Cómo hemos evolucionado desde formas similares a los chimpancés hasta el humano moderno? Esto lo hemos hecho mediante el proceso de hominización. Los cambios más importantes de este proceso son:

- Caminar erguido: Esto requiere determinadas características anatómicas diferentes a las de los simios como son:
  • Posición del foramen magnum: Orificio por el que se inserta la columna vertebral, en los bípedos se encuentra mirando hacia abajo.
  • Disposición de la cadera: En los homínidos los fémures se dirigen desde las caderas hasta converger en las rodillas.
  • Cambios en el pie: Se pierde la capacidad para agarrar objetos con el pie ya que este se alargo y el pulgar dejó de ser oponible.
- Encefalización: El volumen craneal fue aumentando a lo largo del proceso de hominización hasta llegar a los 1300 cm3 de volumen. Esto supuso un problema a la hora del parto ya que al aumentar el tamaño del cráneo los partos se complicaron, para esto se adelanto el mismo y las crías fueron más prematuras, más dependientes de la madre durante mayor tiempo.

- Aprendrer a hablar: Solo los seres humanos disponemos de un lenguaje articulado, y no es fácil saner cuándo adquirieron los homínidos esta facultad. Para hablar hace falta un aparato fonador que se cree que ya poseían H. habilis y H.ergaster. El lenguaje de estos sería muy rudimentario sin llegar a la dificultad del nuestro.

Espero que haya quedado más o menos claro como se produjo el proceso por el cúal nos separamos de los simios para llegar a ser lo que somos hoy en día, una especie a la que le queda mucho por contar. Gracias y hasta pronto :D

¿Gastamos mucho en ciencia en España?

jueves, 6 de junio de 2013
Posted by Antonio Ariza
Buenas tardes blogeros, hoy vamos a hacer una entrada un poco distinta con un aire "estadístico" Y es que la tarea de esta semana es comentar una estadística que tenga que ver con la temática de nuestro blog. En nuestro caso vamos a hablar del gasto en ciencia en España en comparativa con otros países de la UE y del mundo en general. Debido a la crisis financiera que afecta a todos los españoles y españolas y no unicamente en España sino en el resto del mundo, ha provocado que la ideología de la tijera llegue a todos los ámbitos de la sociedad española. 
Unos de los principales afectados en este caso es el campo de la ciencia, o mejor dicho el campo de I+D.
Mientras en España se reduce drásticamente la inversión pública en I+D, con una caída este año del 25,6% en investigación, otros países desarrollados están fortaleciendo el campo de la ciencia y tecnología en tiempos de crisis. En Estados Unidos, después de aumentar en el 8,9% y el 8%, en 2010 y 2011, el presupuesto de la NSF se refuerzan con un 6,7% más, mientras que el gasto de I+D industrial aumenta en un 3,5%; Alemania y Francia impulsan sus grandes centros, como el Max Planck o el CNRS, fortaleciendo sus sistemas de I+D y sus infraestructuras científicas para afrontar el reto de la crisis.
Estos son datos expresamente sacados de un boletín de comisiones obreras, que denuncia la llamada "fuga de cerebros". Es decir personas que estudian en España y que no consiguen fondos para pagar los gastos que suponen sus prácticas experimentales, teniendo que abandonar la península Ibérica para viajar a países donde confíen en ellos como Alemania o EEUU. Veamos una gráfica referida a estos datos.




Creo que la gráfica habla por si sola, la forma de gobierno que tenemos hoy en día se basa en el recorte y no en el apostar por el futuro del país. Esta demostrado, más del 90% de científicos que abandonan España no es por que no les guste la forma de trabajar sino porque no se apuesta por ellos y se recorta de dónde no se tiene que recortar. Tal vez algún día los políticos se arrepientan de los que están haciendo o tal vez sea demasiado tarde pues ya estarán en sus grandes casas disfrutando de lo que hicieron. Si seguimos haciendo esto y no apostamos por la cantera, nuestro país está condenando al fracaso, lo dicen las estadísticas, los principales países punteros y más desarrollados son aquellos que apuestan por el desarrollo industrial que permita el crecimiento del PIB.
Son buenas ideas lo que le hace falta a un país como el nuestro.

LA FELICIDAD

Posted by Antonio Ariza
La felicidad, es un concepto que tiene un carácter para mí muy abstracto. Estamos felices cuando nuestro equipo de fútbol gana, cuando recibimos dinero por nuestro cumpleaños, cuando reímos con nuestros amigos, cuando hacemos algo bien o bueno, etc. Existen multitud de ejemplos de cosas que nos producen felicidad.
Según mis ideales la felicidad es algo difícil de expresar con palabras pero “fácil” de sentir. Es un sentimiento completo, de bienestar con nosotros mismos, con la situación que nos rodea así como con la gente. Hay gente que basa la felicidad en bienes materiales, lo veo algo lógico en este sistema de consumición abusiva. Pero, ¿nos llena realmente a todos tener más que el prójimo? Claro, es lo que nos inculcan y lo que vemos a nuestro alrededor, soy más feliz cuanto más tengo. Yo soy de los que piensan que eso no es el concepto de felicidad.
El dinero para que nos entendamos, es simplemente un billete que no tiene más valor que el que se le da a ese papel con un número impreso (si es de los morados todavía mejor). En esta sociedad hemos dado demasiada importancia a ese papel, con el que compramos amistades, derechos, libertades, modas, etc. En función de ese dinero nuestra felicidad aumenta o disminuye. Es cierto que tal vez este nos ayuda de alguna manera a encontrar la felicidad aunque no nos la de con plenitud, totalmente cierto. Pero únicamente es por lo que he explicado antes, por el dichoso sistema capitalista. Yo soy de los que pienso que la felicidad es por ejemplo amistad, pero verdadera amistad nada de comprar amigos con tu dinero sino que se sienta el verdadero espíritu del compañerismo. Reír con tus amigos, es un verdadero concepto de felicidad. No hay mayor plenitud que la que sientes un día de huelga con tus amigos.
Otro ejemplo sería el de ayudar a personas que estuvieran en una situación de marginación social o que pasarán por una mala racha. El poder ayudar a esas personas, el poder arrancarle una perfecta sonrisa de la boca, sería uno de los más preciosos regalos que una persona te puede dar. Las gracias y el reconocimiento a ese trabajo por el que has entregado tu corazón y al que le has puesto mucho mimo, es una manera de esfuerzo que en mi caso me llena de plenitud.
Si por mí fuera en este preciso instante firmaría un papel en el que firmase de por vida vivir con menos (sin pasar calamidades) pero ser feliz eternamente. Es una utopía pero bueno, tal vez quién sabe si algún día se pudiera llevar a cabo. Y es que no hay nada mas armonioso que el sentirte feliz sabiendo que es una felicidad verdadera y no material, de una o unas personas con alma y no con pilas que depositan en ti una semilla que crece como un bonito cerezo.
La cuestión más difícil que se me plantea es como conseguir la felicidad, porque obviamente no todo el día estoy feliz ya que hay situaciones en las que no puedo luchar contra el espíritu del pesimismo que hoy en día por ejemplo genera la situación de paro en países como España. Esta frustración que provoca el querer trabajar a pesar de ser unas de las personas más cualificadas de toda Europa para no encontrar trabajo en ningún lado, genera un desconcierto en mí que me hunde un poquito hacia la tierra. Estudiar para “nada”, es cierto que todo lo que se estudia, estudiado queda. Esta última reflexión es un claro ejemplo de la sociedad pesimista en la que vivimos, porque asociamos dinero a felicidad. Yo aclararía esta frase, asocio el no vivir muy mal a felicidad pues existiendo verdadera amistad y sentimientos como el amor la felicidad llenará mi alma y me hará sentir la misma.

Lo único que pediría para alcanzarla sería no vivir en una situación como las muchas que vemos hoy en día en la tele como desahucios o de personas que no pueden sacar adelante a una familia. En no faltándome casa, amigos y amor, mi vida, lo juro aquí mismo, estará repleta de sentimiento armonioso llamado felicidad.



Mi utopía

Posted by Francisco Aguilar Jiménez


Todos queremos un mundo perfecto, todos queremos vivir bien y en una sociedad ideal. Todos hemos pensado alguna vez o hemos dicho la frase típica de “que mal lo hacen” o “si yo gobernara esto no sería así”, pues ahora llego el momento de ponerlo en práctica y por eso voy a explicar cómo sería mi utopía de una sociedad perfecta, se que solo es mi opinión hay gente que estará en contra y otros a favor pero la reflexión es lo importante.

Para empezar mi sociedad perfecta sería una sociedad igualitaria, esa sería la base de su funcionamiento, un lugar en el que el compartir este en la orden del día, que no se vea como un hecho puntual el que una persona done dineros a una asociación o que se den casas gratis. Un país donde no haya personas viviendo en la calle ya que si no pueden subsistir por ellas mismas nosotros las ayudamos y colaboramos para que puedan salir adelante. En mi sociedad la riqueza se repartiría de la manera más justa posible, y si en ella hay alguna persona muy rica sea porque ha trabajado duro por conseguirlo, porque se ha esforzado y ha salido adelante apoyándose y ayudando a los demás no pisoteándolos. Así tendríamos una base basada en la colaboración mutua y no en machacar al otro y en el dinero como la tenemos hoy en día.

En el aspecto político cambiaria una gran cantidad de cosas, para empezar los políticos tendrían que ser personas con vocación, que entren a este cargo con la finalidad de entregarse a los demás no con una finalidad económica. También quitaría de mi sociedad los sueldos desmesurados y pensiones vitalicias que tienen todos los que ocupan puestos políticos, no digo que sean pobres solo digo que cobren lo que obra un trabajador normal bien pagado.                                                                                                                                                        
En mi sociedad no habría corrupción ya que estos valores de cooperación y ayuda harían que a los gobernantes ni se les pasara por la cabeza el estafar al pueblo. Otra medida sería disminuir el número de personas dedicadas a este sector y le daría mucha más importancia al pueblo, este participaría directamente en el gobierno de nuestra sociedad ya que todos los cambios que se hacen le afectan directamente.  En cada población se harían asambleas para ver qué es lo que quieren los ciudadanos y en función de lo que la mayoría necesita o propone así se actuará.


La economía como ya he dicho será igualitaria y no será la base de nuestra sociedad, ya sé que es difícil imaginarse una sociedad así pero sería posible con un cambio de mentalidad, todos los días estamos preocupándonos por el dinero porque han querido que pensemos así, que vivamos por y para él pero eso se puede cambiar. En mi sociedad no existiría pobreza ya que con la cooperación mutua todo el mundo viviría en las mismas condiciones, y cuando digo vivir es vivir, ya que ahora creemos que esa palabra es abarcar lo material y no las experiencias, la felicidad o lo bonito de la vida. Al no tener que preocuparnos por lo económico la población se preocuparía de ser feliz que es lo verdaderamente importante, lo demás es secundario.


La educación sería otro pilar para que la sociedad funcionara, desde pequeños se enseñarían estos principios, los colegios no serían cárceles sino que serían un lugar al que los niños quisieran ir ya que irán a divertirse, a pasarlo bien y a aprender. También no saturaría a los niños con asignaturas inútiles o con cosas que ellos no quieran aprender ya que esto solo trae peleas y malestar. Dejaría que cada niño o adolescente decidiera que asignaturas quiere dar en función de sus gustos y a la dirección con que quiera enfocar su vida. Además daría una educación gratis y accesible para todos, prestando especial atención en niños que tengan deficiencias o necesiten más atención.

La sanidad sería uno de los aspectos que menos cambiaría en mi sociedad, creo que no necesitaría muchos cambios, solo aumentaría más la eficiencia y haría que todo el mundo pudiera acceder a ella sin tanta jerarquía o procedimientos. Se invertiría en investigación para este campo y se desarrollarían las células madre y los transplantes.                           

Desde el punto de vista teocrático, daría completa libertad a las personas para que practicasen su religión, pero siempre con respecto a las otras culturas y creencias, así evitaríamos todas las guerras que se han ido produciendo por la intolerancia. Siguiendo con lo cultural, en mi sociedad no se permitiría discriminar a nadie por su raza, su sexualidad o demás aspectos de ese tipo ya que me parece de vergüenza que esto no esté al 100% asegurado en la sociedad actual.

La justicia actuaría de manera diferente, aunque creo que tendría mucho menos trabajo que ahora, las personas que se lo merezcan de verdad por que hayan cometidos delitos graves serían castigadas con cárcel pero los delitos leves tendrían un castigo de ayuda a la comunidad, por ejemplo limpieza de calles o otras funciones necesarias para el funcionamiento correcto de la misma.

Esa sería mi sociedad, una sociedad de cooperación en la que el pueblo se gobernará a sí mismo, en la que el valor absoluto sea la felicidad y en la que triunfe el amor contra el odio, la paz contra la guerra y la felicidad contra el llanto y la pena.
Para terminar solo puedo escribir la frase que habría escrita a la entrada de cada pueblo o ciudad y que sería el símbolo de todos los ciudadanos:

La felicidad no se da ni se regala, sólo se comparte.

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